<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/rss.php?c=GT124' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Annonces du cours Εργαστήριο Φυσικής Ι - Τμήμα Ηλεκτρολογίας</title><link>https://eclass.hmu.gr/courses/GT124/</link><description>Annonces</description><lastBuildDate>Fri, 11 Jan 2013 00:00:00 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>Συμπληρωματική Άσκηση</title><link>https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/index.php?an_id=11310&amp;course=GT124</link><description>&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Ανακοίνωση Τμήματος Ηλεκτρολογίας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Εργαστήρια Φυσικής Ι&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Όσα παιδιά – &lt;strong&gt;πρώτου ή μεγαλύτερου εξαμήνου&lt;/strong&gt; - έχουν συμπληρώσει &lt;strong&gt;9&lt;/strong&gt; περασμένες ασκήσεις στα εργαστήρια, μπορούν να συμμετάσχουν σε &lt;strong&gt;μια συμπληρωματική άσκηση η οποία θα περιέχει &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;πράξεις και μετατροπές μονάδων&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η συμπληρωματική άσκηση θα δοθεί την Πέμπτη, 17.01.2013, 7-9μμ, την Παρασκευή, 18.01.2013, 1-3μμ και την Παρασκευή, 18.01.2013, 3-5μμ. Η άσκηση θα είναι στον υπολογιστή και θα βαθμολογηθεί αυτόματα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align="right"&gt;Οι Διδάσκοντες&lt;/p&gt;
&lt;p align="right"&gt;&lt;a href="/modules/document/file.php/GT124/%CE%91%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%AF%CE%BD%CF%89%CF%83%CE%B7%20%CE%A4%CE%BC%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%82%20%CE%97%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AF%CE%B1%CF%82.doc"&gt;Συμπληρωματική Άσκηση&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 11 Jan 2013 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 11 Jan 2013 00:00:00 +030011310</guid></item><item><title>Επόμενη Εβδομάδα (08.10 - 12. 10)</title><link>https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9499&amp;course=GT124</link><description>&lt;p&gt;Για την επόμενη εβδομάδα ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ η χρήση κομπιουτεράκι! Πρέπει να το κρατάτε μαζί σας ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ! Η άσκηση που θα σας δωθεί να κάνετε στο εργαστήριο περιέχει πράξεις που γίνονται ΜΟΝΟ με τη χρήση κομπιουτεράκι.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ευχαριστώ&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 04 Oct 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 04 Oct 2012 00:00:00 +03009499</guid></item><item><title>Πρόγραμμα Ασκήσεων Εργαστηρίου</title><link>https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9428&amp;course=GT124</link><description>&lt;p&gt;Το πρόγραμμα ασκήσεων του εργαστηρίου έχει ως εξής:&lt;/p&gt;
&lt;table style="width: 536px; height: 450px;" cellspacing="0" cellpadding="4"&gt;&lt;colgroup&gt;&lt;col width="32" /&gt;&lt;col width="70" /&gt;&lt;col width="69" /&gt;&lt;col width="95" /&gt;&lt;col width="378" /&gt;&lt;/colgroup&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td style="border-top: 1px solid #000000; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: .04in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Α/Α&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: 1px solid #000000; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: .04in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Ομάδες &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Δευτέρας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: 1px solid #000000; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: .04in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Ομάδες &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Πέμπτης&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: 1px solid #000000; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: .04in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Ομάδες &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Παρασκευής&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border: 1px solid #000000; padding: .04in;" width="378"&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt;Τίτλος Άσκησης&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;1&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;01/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;04/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;05/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" width="378"&gt;
&lt;p&gt;Άμεσες Μετρήσεις (μία – πολλές) – Σημαντικά Ψηφία – Μετατροπές Μονάδων – Απόλυτο / Σχετικό Σφάλμα – Γραφή Αποτελέσματος &lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"&gt;x ± δx&lt;/span&gt; (Αναφορά Ι)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;08/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;11/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;12/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" width="378"&gt;
&lt;p&gt;Έμμεσες Μετρήσεις – Διάδοση Σφαλμάτων – Επί τοις Εκατό Διαφορά - Πράξεις με Κομπιουτεράκι (Αναφορά ΙΙ)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;15/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;18/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;19/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" width="378"&gt;
&lt;p&gt;Γραφικές Παραστάσεις (Αναφορά ΙΙΙ)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr valign="top"&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;4&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;22/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;25/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;26/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" width="378"&gt;
&lt;p&gt;Μετρήσεις – Πράξεις – Παραστάσεις (1η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;5&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;29/10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;01/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;02/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 3&lt;/strong&gt;: Υπολογισμός της πυκνότητας του υλικού ενός ομογενούς στερεού σώματος με μέτρηση της μάζας και των διαστάσεών του (2η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;05/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;08/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;09/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 5&lt;/strong&gt;: Ομαλά Επιταχυνόμενη Κίνηση (3η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;7&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;12/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;15/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;16/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 4&lt;/strong&gt;: Ισορροπία Υλικού Σώματος (1ος Κύκλος) (4η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;8&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;19/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;22/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;23/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 4&lt;/strong&gt;: Ισορροπία Υλικού Σώματος (2ος Κύκλος) (5η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;9&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;26/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;29/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;30/11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 7&lt;/strong&gt;: Νόμος Hooke – Απλή Αρμονική Ταλάντωση (1ος Κύκλος) (6η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;10&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;03/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;06/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;07/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 7&lt;/strong&gt;: Νόμος Hooke – Απλή Αρμονική Ταλάντωση (2ος Κύκλος) (7η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;11&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;10/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;13/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;14/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 11&lt;/strong&gt;: Μέτρηση του Συντελεστή Γραμμικής Θερμικής Διαστολής (8η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;17/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;20/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;21/12&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 12&lt;/strong&gt; : Μέτρηση της Ειδικής Θερμότητας των Στερεών με τη μέθοδο των μιγμάτων (9η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="32"&gt;
&lt;p align="center"&gt;13&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="70"&gt;
&lt;p align="center"&gt;07/01&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="69"&gt;
&lt;p align="center"&gt;10/01&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: none; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: 0in;" width="95"&gt;
&lt;p align="center"&gt;11/01&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td style="border-top: none; border-bottom: 1px solid #000000; border-left: 1px solid #000000; border-right: 1px solid #000000; padding-top: 0in; padding-bottom: .04in; padding-left: .04in; padding-right: .04in;" valign="top" width="378"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Άσκηση 10&lt;/strong&gt;: Μέτρηση του συντελεστή εσωτερικής τριβής υγρού με τη μέθοδο της πτώσης μικρών σφαιρών (10η Αναφορά)&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;</description><pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 +03009428</guid></item><item><title>Πότε Περνάτε το Εργαστήριο</title><link>https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9427&amp;course=GT124</link><description>&lt;p&gt;Στο εργαστήριο θα γίνουν 13 ασκήσεις. Οι 4 πρώτες είναι ασκήσεις προκαταρτικές ενώ οι 9 επόμενες είναι πειραματικές. Σε κάθε άσκηση ο φοιτητής θα παραδίδει μια αναφορά ή/και ένα τεστ τα οποία και θα βαθμολογούνται. Ο βαθμός της αναφοράς ή/και του τεστ θα είναι και ο βαθμός του εργαστηρίου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για τις 4 πρώτες ασκήσεις ο φοιτητής θα παραδίδει ΜΟΝΟ την αναφορά που θα του δίνεται κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου. Για τις 4 πρώτες ασκήσεις ο βαθμός του εργαστηρίου θα ισούται με το βαθμό της αναφοράς. Για τις επόμενες 9 ασκήσεις θα παραδίδει την αναφορά αλλά ΚΑΙ ένα τεστ. Ο μέσος όρος των βαθμών της αναφοράς και του τεστ θα αποτελούν το βαθμό του εργαστηρίου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Για να θεωρείται ότι πέρασε κάποιος το εργαστήριο, θα πρέπει να έχει πετύχει βαθμό μεγαλύτερο ή ίσο του 5 σε τουλάχιστον 10 από τις 13 ασκήσεις που θα γίνουν.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΕΙΣ ΔΕΝ ΓΙΝΟΝΤΑΙ παρά μόνο για λόγους υγείας.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τελική εξέταση στο εργαστήριο ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ! Συνεπώς ο βαθμός του εργαστηρίου είναι ο μέσος όρος των ασκήσεων στις οποίες πέτυχε ο φοιτητής (10 και άνω).&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +03009427</guid></item><item><title>Τι θα πρέπει να κρατάτε μαζί σας στο εργαστήριο</title><link>https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9426&amp;course=GT124</link><description>&lt;p&gt;Χρειαζόμαστε:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Ένα τετράδιο (π.χ. το κλασσικό σχολικό μπλε τετράδιο)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Στυλο - Μολύβι &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Επιστημονικό Κομπιουτεράκι (π.χ. Casio fx82SX)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Θα πρέπει να πάρετε κι ένα μπλοκ μιλιμετρέ αλλά δεν χρειάζεται να το κρατάτε κάθε φορά μαζί σας. Θα σας ενημερώνουμε εκ των προτέρων πότε να το φέρνετε.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +03009426</guid></item><item><title>Βιβλίο Μαθήματος</title><link>https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9425&amp;course=GT124</link><description>&lt;p&gt;Το βιβλίο του μαθήματος είναι το Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής του καθηγητή κ. Ι. Φραγκιαδάκη. Το βιβλίο δίνεται από το σύστημα ΕΥΔΟΞΟΣ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/modules/document/file.php/GT124/%CE%92%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%B9%CE%BF_%CE%97%CE%BB%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%81%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CF%89%CE%BD.jpg" alt="" width="90" height="129" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Προκειμένου οι φοιτητές που παρακολουθούν το εργαστήριο να το πάρουν θα πρέπει:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Να λάβουν από τη γραμματεία του τμήματος Ηλεκτρολογίας έναν κωδικό πρόσβασης στο σύστημα ΕΥΔΟΞΟΣ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Να μπουν στον ΕΥΔΟΞΟ με τον κωδικό της γραμματείας και να δηλώσουν το μάθημα Φυσική (Ε) ή Εργαστήρια Φυσικής Ι&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Να σημειώσουν σε κάποιο χαρτί τον κωδικό του ΕΥΔΟΞΟΥ για το μάθημα αυτό&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Να περάσουν από τον χώρο του εργαστηρίου Φυσικής Ι (1ος όροφος - κτίριο Φυσικής - Χημείας) και να προμηθευτούν το βιβλίο αφού πρώτα σημειώσουν το ονοματεπώνυμό τους και τον κωδικό του ΕΥΔΟΞΟΥ που προμηθεύτηκαν όταν δήλωσαν το μάθημα ηλεκτρονικά, στην λίστα του εργαστηρίου&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +03009425</guid></item><item><title>Τα εργαστήρια ξεκινούν...</title><link>https://eclass.hmu.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9423&amp;course=GT124</link><description>&lt;p&gt;Τα Εργαστήρια Φυσικής Ι για το τμήμα Ηλεκτρολογίας, ξεκινούν την Δευτέρα 01.10.2012. Τα παιδιά που γράφτηκαν στο εργαστήριο την προηγούμενη εβδομάδα (24.09 - 28.09) θα πρέπει να έρχονται τη μέρα και ώρα που διάλεξαν κατά την εγγραφή τους.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Τα παιδιά που βρίσκονται στις λίστες των υπεράριθμων θα πρέπει να προσέλθουν ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ (01.10 - 05.10) σε κάποιο δίωρο του εργαστηρίου προκειμένου να τους γνωστοποιηθεί σε ποιά ομάδα θα βρίσκονται.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ο χώρος των Εργαστηρίων Φυσικής Ι είναι ακριβώς από πάνω από το εργαστήριο στο οποίο έγιναν οι εγγραφές (1ος όροφος - κτίριο Φυσικής - Χημείας).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Καλό Εξάμηνο!&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 30 Sep 2012 00:00:00 +03009423</guid></item></channel></rss>