Παρουσίαση/Προβολή

() -  Κέντρο υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης

Περιγραφή Μαθήματος

ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΞΕΚΙΝΑΕΙ ΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ 17/04/24!

Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης!

Θα έχει διάρκεια 30 ώρες εξ αποστάσεως (θα επαναλαμβάνεται τις ίδιες ώρες και ημέρες κάθε εβδομάδα, εκτός απροόπτου):

ΤΕΤΑΡΤΗ	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ	ΣΑΒΒΑΤΟ
		13:00-15:10
16:30-18:40		15:10-17:15
	17:30-19:30

 

Στο σεμινάριο οι  φοιτητές θα έρχονται σε επαφή με τις επικρατούσες μεθοδολογίες μάθησης και θα καλύπτονται θέματα όπως:

 

• Λειτουργίες του "σχετίζεσθαι".
• Ετοιμότητα για μάθηση και τρόποι βελτίωσής της.
• Συμβουλευτική διαχείρισης προβλημάτων της καθημερινότητας.
• 21 century skills in education: Αναφορά σε μαθησιακές δεξιότητες - στρατηγικές αποτελεσματικής επίδοσης στις εξετάσεις, ανάπτυξη κριτικής σκέψης, δημιουργικότητας, θετικής επικοινωνίας και συνεργασίας στην ακαδημαϊκή κοινότητα,  ατομική και συλλογική ευελιξία στην ολομέλεια του τμήματος, οι τρόποι βελτίωσης της  παραγωγικότητας της μάθησης μέσα από τις κοινωνικές δεξιότητες, ο ρόλος της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης σε ένα διαπολιτισμικό περιβάλλον. 
• Ανατροφοδότηση, αξιολόγηση, ο ρόλος του φοιτητή στο σύγχρονο τεχνολογικό περιβάλλον της εκπαίδευσης (τεχνητή νοημοσύνη - ηθικά διλήμματα / οφέλη). 
• Οι στόχοι της μάθησης και θέσπιση «έξυπνων» στόχων για βελτίωση της μάθησης.
• Η δομή και αλληλουχία δραστηριοτήτων για την επίτευξη στόχων.
• Χρονοδιάγραμμα για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων.
• Η σημασία διαμόρφωσης αναστοχαστικής στάσης και συστημάτων αυτοαξιολόγησης και διαχείρισης του χρόνου που οδηγούν στην αυτορρύθμιση της μάθησης. 
• Στρατηγικές συγγραφής των ακαδημαϊκών εργασιών (γνωριμία με τα χαρακτηριστικά των ακαδημαϊκών-επιστημονικών εργασιών και τις απαιτήσεις συγγραφής τους).
• Αναζήτηση και εύρεση πόρων μάθησης που να εξυπηρετούν διαφορετικούς στόχους μάθησης για την επίτευξη βαθιάς, στρατηγικής μελέτης - ψηφιακά μέσα και εργαλεία που διευκολύνουν τη μελέτη. 

 

 

 

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024