Παρουσίαση/Προβολή

((0804.7.004.0)) -  Katerina Oikonomou, Lina Pelekidou

Περιγραφή Μαθήματος

1.    Πρακτική Άσκηση – Εποπτεία ΙΙ

Η Πρακτική Άσκηση-Εποπτεία ΙΙ λαμβάνει χώρα στο Ζ’ Εξάμηνο και είναι 22 ώρες εβδομαδιαίως. Το μάθημα περιλαμβάνει την Πρακτική Άσκηση στην Οργάνωση, Ομάδα-Επιτροπή, Κοινότητα και την ομαδική εποπτεία. Η παρουσία του/της φοιτητή/φοιτήτριας είναι απαραίτητη και στα δύο μέρη της πρακτικής άσκησης (απαιτούμενο ποσοστό παρακολούθησης 80%), ενώ για τον τελικό βαθμό του μαθήματος αξιολογούνται και τα δύο μέρη.

2.1 Προαπαιτούμενα μαθήματα

Απαραίτητη προϋπόθεση για την παρακολούθηση της Πρακτικής Άσκησης-Εποπτείας II είναι η επιτυχής αξιολόγηση στα παρακάτω μαθήματα ειδικότητας:

α) Πρακτική Άσκηση-Εποπτεία Ι β) Γενική Κοινωνική Εργασία

γ) Κοινωνική Εργασία με Κοινότητα - Μεθοδολογία Παρέμβασης

2.2 Σκοπός

Σκοπός της Πρακτικής Άσκησης-Εποπτείας ΙΙ είναι να υποστηρίξει τους/τις φοιτητές/φοιτήτριες να εφαρμόσουν τη διαμεθοδική Κοινωνική Εργασία, εντασσόμενοι/εντασσόμενες σε μια οργάνωση και αναλαμβάνοντας έργο να αποκτήσουν:

• Ικανότητα σωστής διαγνωστικής εκτίμησης
• Δεξιότητα σχεδιασμού παρέμβασης και σταδιακής υλοποίησή της
• Ικανότητα αξιολόγησης της παρέμβασης

2.3 Αντικείμενο

Στο πλαίσιο της Πρακτικής Άσκησης –Εποπτείας ΙI οι φοιτητές/φοιτήτριες ασκούνται στα κάτωθι πεδία, ομάδες πληθυσμού και φορείς: Ειδική αγωγή, ψυχική υγεία/υγεία, τρίτη ηλικία, παιδική προστασία, αναπηρία, κοινωνική εργασία σε καταστάσεις κρίσης, εξαρτήσεις/ πρόληψη, τοπική αυτοδιοίκηση, πρόσφυγες/ μετανάστες. Γενικότερος στόχος της Πρακτικής Άσκησης-Εποπτείας ΙΙ στις προαναφερθείσες δομές και ομάδες πληθυσμού είναι οι φοιτητές/φοιτήτριες να αποκτήσουν επαγγελματική στάση, τεχνικές, δεξιότητες στην άσκηση της Κοινωνικής Εργασίας και να αναπτύξουν την ικανότητα να παρεμβαίνουν διαμεθοδικά για την αντιμετώπιση των κοινωνικών αναγκών του ατόμου, της ομάδας, της οικογένειας και της κοινότητας.

 

2.4 Μαθησιακά αποτελέσματα

Από την πρακτική Άσκηση στην Οργάνωση οι φοιτητές/φοιτήτριες αναμένεται:

• Να κατανοήσουν και να αξιολογήσουν το έργο της Οργάνωσης και να προβούν σε εκτίμηση αναγκών των εξυπηρετούμενων από την Υπηρεσία, ώστε να υποβάλουν προτάσεις για την κάλυψή τους.
• Να παρουσιάσουν το έργο και τη διαγνωστική τους εκτίμηση στα πλαίσια συμβουλίου προσωπικού και διεπιστημονικής ομάδας.
• Να χρησιμοποιήσουν συνειδητά μεθόδους, τεχνικές και δεξιότητες σε επίπεδο ατόμου, ομάδας και κοινότητας.
• Να σχεδιάσουν, να υλοποιήσουν σταδιακά και να αξιολογήσουν διαμεθοδική παρέμβαση.
• Να συντάσσουν αναλυτικά γραπτά στοιχεία, εκθέσεις.
• Να αναλαμβάνουν ευθύνες και να αναπτύσσουν πρωτοβουλίες.

Από την εποπτεία οι φοιτητές/φοιτήτριες αναμένεται:

• Να αποκτήσουν επίγνωση του επαγγελματικού τους ρόλου.
• Να αποκτήσουν δεξιότητες παρατήρησης, συλλογής πληροφοριών και στοιχείων, αξιολόγησης αυτών και σχεδιασμού παρέμβασης σε επίπεδο ατόμου, ομάδας, οικογένειας, κοινότητας.
• Να αναγνωρίζουν και να τροποποιούν τις στάσεις και τις αντιλήψεις, που επηρεάζουν αρνητικά την άσκηση του επαγγελματικού ρόλου και να επιδεικνύουν σεβασμό στη διαφορετικότητα και την πολυπολιτισμικότητα.
• Να αναπτύξουν αυτοκριτική για την ανταπόκρισή τους στους εκπαιδευτικούς στόχους και τη συμβολή της εκπαιδευτικής εμπειρίας στη συνολική τους ανάπτυξη.
• Να προσαρμόζονται σε νέες καταστάσεις και αλλαγές.
• Να αναπτύξουν αυτογνωσία - αυτοέλεγχο.

2.      Πρακτική άσκηση – Εποπτεία ΙΙΙ

Η Πρακτική Άσκηση-Εποπτεία ΙΙΙ λαμβάνει χώρα στο Η΄ Εξάμηνο και είναι 32 ώρες εβδομαδιαίως. Το μάθημα περιλαμβάνει την πρακτική άσκηση στην Οργάνωση, Ομάδα-Επιτροπή, Κοινότητα και την ομαδική εποπτεία. Η παρουσία του/της φοιτητή/φοιτήτριας είναι απαραίτητη και στα δύο μέρη της πρακτικής άσκησης (απαιτούμενο ποσοστό παρακολούθησης 80%), ενώ για τον τελικό βαθμό του μαθήματος αξιολογούνται και τα δύο μέρη.

3.1 Προαπαιτούμενα μαθήματα

Απαραίτητη προϋπόθεση για την παρακολούθηση της Πρακτικής Άσκησης-Εποπτείας IIΙ είναι η επιτυχής αξιολόγηση στα παρακάτω μαθήματα ειδικότητας:

α) Πρακτική Άσκηση-Εποπτεία ΙΙ

β) Κοινωνική Εργασία με Οικογένεια                                                                                        

γ) Κοινοτική Ανάπτυξη και Κοινωνική Εργασία

3.2 Σκοπός

Σκοπός της Πρακτικής Άσκησης-Εποπτείας ΙΙΙ είναι να υποστηρίξει τους/τις φοιτητές/φοιτήτριες να εφαρμόσουν τη διαμεθοδική Κοινωνική Εργασία, εντασσόμενοι/εντασσόμενες σε μια οργάνωση και αναλαμβάνοντας έργο να αποκτήσουν:

• Ικανότητα σωστής διαγνωστικής εκτίμησης.
• Δεξιότητα σχεδιασμού παρέμβασης και υλοποίησής της.
• Ικανότητα αξιολόγησης της παρέμβασης.
• Ικανότητα εμβάθυνσης σε θέματα συμβουλευτικής με στόχο την αποκατάσταση της κοινωνικής λειτουργικότητας και την ενδυνάμωση ατόμου - οικογένειας.
• Ικανότητα εμβάθυνσης σε στρατηγικές κοινοτικής ανάπτυξης με στόχο τη βελτίωση των συνθηκών ζωής της κοινότητας.
• Ικανότητα υλοποίησης Κοινωνικής Εργασίας με Ομάδα.

3.3 Αντικείμενο

Στο πλαίσιο της Πρακτικής Άσκησης-Εποπτείας ΙIΙ οι φοιτητές/φοιτήτριες ασκούνται στα  κάτωθι πλαίσια, ομάδες πληθυσμού, φορείς και κοινότητες: Ειδική αγωγή, ψυχική υγεία/υγεία, τρίτη ηλικία, παιδική προστασία, αναπηρία, κοινωνική εργασία σε καταστάσεις κρίσης, εξαρτήσεις/πρόληψη, τοπική αυτοδιοίκηση, πρόσφυγες/μετανάστες. Γενικότερος στόχος της Πρακτικής Άσκησης-Εποπτείας ΙΙΙ στις προαναφερθείσες δομές και ομάδες πληθυσμού είναι οι φοιτητές/φοιτήτριες να αποκτήσουν επαγγελματική στάση, τεχνικές, δεξιότητες στην άσκηση της Κοινωνικής Εργασίας και να αναπτύξουν την ικανότητα να παρεμβαίνουν διαμεθοδικά για την αντιμετώπιση των κοινωνικών αναγκών του ατόμου, της ομάδας, της οικογένειας και της κοινότητας.

3.4 Μαθησιακά αποτελέσματα

Από την Πρακτική Άσκηση στην Οργάνωση οι φοιτητές/φοιτήτριες αναμένεται:

• Να κατανοήσουν και να αξιολογήσουν το έργο της Οργάνωσης και να διερευνήσουν την κάλυψη των αναγκών των εξυπηρετούμενων από την Υπηρεσία, ώστε να εντοπίσουν ακάλυπτες ανάγκες και να υποβάλουν προτάσεις.
• Να παρουσιάσουν το έργο και τη διαγνωστική τους εκτίμηση στα πλαίσια συμβουλίου προσωπικού και διεπιστημονικής ομάδας.
• Να χρησιμοποιήσουν συνειδητά μεθόδους, τεχνικές και δεξιότητες σε επίπεδο ατόμου, ομάδας και κοινότητας.
• Να σχεδιάσουν, να υλοποιήσουν και να αξιολογήσουν ολοκληρωμένη διαμεθοδική παρέμβαση.
• Να ερευνήσουν ακάλυπτες κοινωνικές ανάγκες και να αναπτύξουν προβληματισμό για την κάλυψή τους.
• Να συντάσσουν αναλυτικά γραπτά στοιχεία, εκθέσεις.
• Να αναλαμβάνουν ευθύνες και να αναπτύσσουν πρωτοβουλίες για ανάπτυξη και υλοποίηση καινοτόμων προγραμμάτων.

Από την εποπτεία οι φοιτητές/φοιτήτριες αναμένεται:

• Να αναπτύξουν ταυτότητα του επαγγελματικού τους ρόλου.
• Να αποκτήσουν δεξιότητες και να εμβαθύνουν σε θέματα μελέτης, σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης ολοκληρωμένης παρέμβασης σε επίπεδο ατόμου, ομάδας, οικογένειας, κοινότητας.
• Να αναγνωρίζουν και να τροποποιούν τις στάσεις και τις αντιλήψεις, που επηρεάζουν αρνητικά την άσκηση του επαγγελματικού ρόλου και να επιδεικνύουν σεβασμό στη διαφορετικότητα και την πολυπολιτισμικότητα.
• Να κατανοήσουν τη σημασία της εποπτείας στη διαδικασία της εκπαίδευσης στην Κοινωνική Εργασία.
• Να προσαρμόζονται σε νέες καταστάσεις και αλλαγές.
• Να αναπτύξουν αυτογνωσία - αυτοέλεγχο.

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023