Παρουσίαση/Προβολή
(TP194) - Α. ΜΑΛΑΜΟΣ
Περιγραφή Μαθήματος
Το µάθηµα έχει κεντρικό εκπαιδευτικό στόχο την εξοικείωση των φοιτητών
στις βασικές έννοιες που διέπουν τον προγραµµατισµό των εφαρµογών
πολυµέσων όπως επίσης την οργανωµένη επαφή τους µε τεχνικές και εργαλεία
που χρησιµοποιούνται για την ανάπτυξη και ολοκλήρωση των σύγχρονων
εφαρµογών. Ο στόχος του µαθήµατος επιτυγχάνεται µε τη διδασκαλία
αντικειµενοστραφή προγραµµατισµού εξειδικευµένου στα περιβάλλοντα
ανάπτυξης πολυµέσων.
Περίγραµµα:
- Macromedia Director βασικά στοιχεία προγραµµατισµού:
- ∆ηµιουργία του πρώτου αρχείου director, εισαγωγή στα συστατικά τµήµατα του περιβάλλοντος προγραµµατισµού
- Οικοδόµηση της διεπαφής: Θέτοντας ιδιότητες στο περιβάλλον, εισα-γωγή αρχείων µέσων (εικόνα, ήχος, βίντεο, κείµενο), τοποθέτηση sprites, ρύθµιση του ρυθµού (Tempo), κατανόηση των keyframes, έλεγχος ροής του movie, δηµιουργία µιας µικρής διακοπής µε script, δηµιουργία keyframes, δηµιουργία των κουµπιών
- Χρησιµοποίηση του βίντεο: Κατανόηση των σχηµάτων, ασφάλιση της επιτυχίας αναπαραγωγής ήχου, χρησιµοποίηση QuickTime, χρησιµοποίηση του βίντεο MPEG2-DVD
- Εισαγωγή στη γλώσσα script προγραµµατισµού: Κατανόηση των events, χειρισµός sprites µε script, εισαγωγή δηµιουργία projector
- Έκδοση Shockwave: Εισαγωγή Shockwave, δηµιουργία ενός shockwave movie, χρησιµοποίηση Xtras Shockwave, χρησιµοποίηση του εξωτερικού ήχου, σύνδεση Shockwave µε το διαδίκτυο
- Εισάγοντας το τρισδιάστατο 3D στο Macromedia Director:
- Κατανόηση του τρισδιάστατου cast member, έλεγχος 3D µε το Shockwave 3d
- Εφαρµογή µιας βάσης δεδοµένων: Βάση δεδοµένων Xtras, χρησιµοποίηση του SQL
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
Εργαστήριο
1: Εισαγωγή στο Macromedia Director
Εργαστήριο 2-3: Ανάπτυξη
εφαρµογής Macromedia Director
Εργαστήριο 4-5-6: Animation
µε το Macromedia Director -Lingo, Java script
Εργαστήριο
7-8-9: Τεχνολογία Shockwave - Schockwave 3d
Εργαστήριο
10-11: Εργασία της περιόδου στο Macromedia Director.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
http://www.adobe.com/devnet/director/
Director mx2004 getting started
Director mx2004 scripting reference
Havok Xtra Lingo Reference
ΜΕΘΟ∆ΟΣ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑΣ
∆ιαλέξεις υποστηριζόµενες µε διαφάνειες και χρήση PowerPoint. Κατά
περίπτωση επίδειξη επιλεγµένων έργων.
Εργαστηριακές ασκήσεις
µε βάση το ολοκληρωµένα εργαλεία επε-ξεργασίας πολυµεσικού υλικού µε
σενάρια πραγµατικών εργασιών.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Θεωρία: Γραπτή
πρόοδος (40%) και τελική γραπτή εξέταση στο σύνολο της ύλης (60%).
Εργαστήριο:
Συγγραφή εργαστηριακών ασκήσεων (50%), Ελεύθερη εργασία εξαµήνου (50%)
Ημερομηνία δημιουργίας
Δευτέρα 22 Μαρτίου 2010
-
Δεν υπάρχει περίγραμμα